10 Unterrichtsmaterialien
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Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
Methode: Erörterung eines philosophischen Problems; Klausurtyp II - Arbeitszeit: 240 min
, Camus, Erörterung, Existentialismus, Freiheit und Determinismus, Klausurtyp II, Sartre, Verantwortung
Klausurtyp II; Erörterung eines philosophischen Problems auf Grundlage eines Zitates; Albert Camus: Brot und Freiheit. Ansprache vom 10. Mai 1953 an der Arbeitsbörse von St-Etienne.
, Camus, Erörterung, Existentialismus, Freiheit und Determinismus, Klausurtyp II, Sartre, Verantwortung
Klausurtyp II; Erörterung eines philosophischen Problems auf Grundlage eines Zitates; Albert Camus: Brot und Freiheit. Ansprache vom 10. Mai 1953 an der Arbeitsbörse von St-Etienne.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung
, mündliche Abiturprüfung
1. Prüfungsteil: Text Bieri mit EWH; 2. Prüfungsteil mit EWH
, mündliche Abiturprüfung
1. Prüfungsteil: Text Bieri mit EWH; 2. Prüfungsteil mit EWH
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Klausur
Die SuS erarbeiten die Kritikpunkte von Simone de Beauvoir an Freuds Psychoanalyse und vergleichen die Positionen des Existentialismus und der Psychoanalyse
Die SuS erarbeiten die Kritikpunkte von Simone de Beauvoir an Freuds Psychoanalyse und vergleichen die Positionen des Existentialismus und der Psychoanalyse
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Kant, mündliche Abiturprüfung
1. Prüfungsteil: Nietzsche/ Kant; 2. Prüfungsteil mit EWH: u.a. Demokratie/ Selbstverständnis des Menschen
1. Prüfungsteil: Nietzsche/ Kant; 2. Prüfungsteil mit EWH: u.a. Demokratie/ Selbstverständnis des Menschen
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
mündliche Abiturprüfung
Anwendung Kantische Ethik/ Utilitarismus im 1. Prüfungsteil/ inklusive 2. Prüfungsteil (u.a. Arendt)
Anwendung Kantische Ethik/ Utilitarismus im 1. Prüfungsteil/ inklusive 2. Prüfungsteil (u.a. Arendt)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
mündliche Abiturprüfung
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Schopenhauer Abiturprüfung Über den Charakter
Schopenhauer Abiturprüfung Über den Charakter
, Schopenhauer Abiturprüfung Über den Charakter
Schopenhauer Abiturprüfung Über den Charakter
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mündliche Abiturprüfung
Text von Peter Singer zum Thema Utilitarimus mit Erwartungshorizont und Einbettung in das Curriculum
, mündliche Abiturprüfung
Text von Peter Singer zum Thema Utilitarimus mit Erwartungshorizont und Einbettung in das Curriculum
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
648 KB
Erich Fromm Autoritätsbegriff
Lehrprobe Autorität ausüben, aber wie? Verschiedene Ausübungen von Autorität nach Erich Fromm
Lehrprobe Autorität ausüben, aber wie? Verschiedene Ausübungen von Autorität nach Erich Fromm
Mündliche Abiturprüfung (u.a. Staatstheorie Cicero, Vergleich mit Hobbes, Anthropologie, ggf. Ethik)
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
Cicero, Fridays for Future, Gehlen, Hobbes, Sartre, Staatstheorie, Utilitarismus
Mündliche Abiturprüfung: 1. Teil zu Cicero, Vergleich mit Hobbes (Staatstheorie); 2. Teil zum Selbstverständnis des Menschen (Gehlen, Sartre), Alternative: Utilitarismus mit Fallbeispiel
Mündliche Abiturprüfung: 1. Teil zu Cicero, Vergleich mit Hobbes (Staatstheorie); 2. Teil zum Selbstverständnis des Menschen (Gehlen, Sartre), Alternative: Utilitarismus mit Fallbeispiel
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie