Unterrichtsmaterial ´d?terminant ind?fini tout´, Französisch, Klasse 8
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Französisch Kl. 8, Realschule, Berlin
51 KB
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Sprechkompetenz, Tandembogen
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
723 KB
723 KB
Arbeitszeit: 45 min
mise en relief (c'est qui, c'est que), croire, impératif avec un pronom
Leseverstehen, Grammatik/ Vokabular, Textproduktion zu A Plus 3!, Unité 4
mise en relief (c'est qui, c'est que), croire, impératif avec un pronom
Leseverstehen, Grammatik/ Vokabular, Textproduktion zu A Plus 3!, Unité 4
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
1,46 MB
Methode: Wortschatzeinführung - Arbeitszeit: 67 min
, Dialog, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, szenisches Sprechen, Wortschatz, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Einführung des Wortschatzes zur Konfliktführung zur Umsetzung eines Konfliktgesprächs in Form eines Dialogs. Anbei befinden sich die Erläuterung der Stunde im Kontext, die didakt. Analyse, der Verlaufsplan, das Arbeitsmaterial und antizip. Ergebn.
, Dialog, Les jeunes, problèmes, conflit de générations, szenisches Sprechen, Wortschatz, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Einführung des Wortschatzes zur Konfliktführung zur Umsetzung eines Konfliktgesprächs in Form eines Dialogs. Anbei befinden sich die Erläuterung der Stunde im Kontext, die didakt. Analyse, der Verlaufsplan, das Arbeitsmaterial und antizip. Ergebn.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
4,01 MB
4,01 MB
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, 2. Lernjahr, Hörsehverstehen, la famille
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema Hörsehverstehen mit dem Buch A Plus 2
, 2. Lernjahr, Hörsehverstehen, la famille
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema Hörsehverstehen mit dem Buch A Plus 2
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
758 KB
758 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit Französisch Wegbeschreibung Belgien
Leseverstehen: Belgien, Wortschatz, tout, ce, Verben auf -ir, Adjektive und Steigerung, indirekte Rede und Frage, freies Schreiben zum Thema Wegbeschreibung
, Klassenarbeit Französisch Wegbeschreibung Belgien
Leseverstehen: Belgien, Wortschatz, tout, ce, Verben auf -ir, Adjektive und Steigerung, indirekte Rede und Frage, freies Schreiben zum Thema Wegbeschreibung
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
495 KB
495 KB
Arbeitszeit: 45 min
degrés de l'adverbe et la comparaison, qu'est-ce qui/ qu'est-ce que, prépositions + noms de pays, Québec, compréhension de texte,
Schulaufgabe in Anlehnung an A Plus 3! U 3
degrés de l'adverbe et la comparaison, qu'est-ce qui/ qu'est-ce que, prépositions + noms de pays, Québec, compréhension de texte,
Schulaufgabe in Anlehnung an A Plus 3! U 3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
84 KB
négation (ne...plus, ne...jamais, ne...rien, ne...personne)
Découvertes 3, unité 1 : la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire.
Découvertes 3, unité 1 : la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
490 KB
490 KB
Arbeitszeit: 45 min
, a plus 3, Unité 3, volet 3
Arbeitsblatt zu Lehrwerkstext Unité 1 , Eiffelturm
, a plus 3, Unité 3, volet 3
Arbeitsblatt zu Lehrwerkstext Unité 1 , Eiffelturm
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
331 KB
331 KB
Klaasearbeit Klasse 8
Klassearbeit Klasse 8
Klassearbeit Klasse 8
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
1,28 MB
1,28 MB
L’adjectif et sa place
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
24 KB
24 KB
interrogation par inversion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
30 KB
30 KB
Les adjectifs
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
304 KB
304 KB
2. Fremdsprache, les niveaux de langue, production de texte, les régions en France, un échange
compréhension écrite, production écrite, grammaire et vocabulaire, échange scolaire, la Normandie, francais standard/langue des jeunes, chasse aux fautes
compréhension écrite, production écrite, grammaire et vocabulaire, échange scolaire, la Normandie, francais standard/langue des jeunes, chasse aux fautes
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
46 KB
46 KB
C'est le week-end, Voyage scolaire, Lektionstexte, Email, Erlebnisse erzählen, Gefallen/Missfallen ausdrücken, Gefühle, Sachverhalte beschreiben, Streiten,
Schulaufgabe zu den Lektionen 3 und 4
Schulaufgabe zu den Lektionen 3 und 4
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
770 KB
770 KB
chanson, Liebeslyrik, Lieder
aus dem Arbeitsblatt gehen die Arbeitsschritte hervor. Man braucht noch den Liedtext, in Strophen oder Zeilen zerschnitten, je nach Leistungsfähigkeit der Klasse.
aus dem Arbeitsblatt gehen die Arbeitsschritte hervor. Man braucht noch den Liedtext, in Strophen oder Zeilen zerschnitten, je nach Leistungsfähigkeit der Klasse.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
232 KB
232 KB
Arbeitszeit: 45 min
l'Occitanie, compréhension de texte, soupcons
Leseverstehen, Vokabeln und Grammatik, Résumé
l'Occitanie, compréhension de texte, soupcons
Leseverstehen, Vokabeln und Grammatik, Résumé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Direkte Objektpronomen, Grammatik, Grammatiktest, interrogation par inversion, Inversionsfrage, pronom d‘objet direct
Grammatiktest mit Übungen zu den direkten Objektpronomen und der Inversionsfrage.
, Direkte Objektpronomen, Grammatik, Grammatiktest, interrogation par inversion, Inversionsfrage, pronom d‘objet direct
Grammatiktest mit Übungen zu den direkten Objektpronomen und der Inversionsfrage.
Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
15 KB
Unverb. Personalpronomen, Verbes en -ir, tout etc
les pronoms disjoints, les verbes en -ir, tout
les pronoms disjoints, les verbes en -ir, tout
