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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Arbeitszeit: 45 min
Alltagsleben/ everyday life, USA, Gerund, Infinitive, describing pros and cons, Kids in America, Listening Comprehension, Mixed Bag: gerund or infinitive, Text production: writing an e-mail, Unit 1
Listening Comprehension, Mixed Bag, Text production: Writing an e-mail
Alltagsleben/ everyday life, USA, Gerund, Infinitive, describing pros and cons, Kids in America, Listening Comprehension, Mixed Bag: gerund or infinitive, Text production: writing an e-mail, Unit 1
Listening Comprehension, Mixed Bag, Text production: Writing an e-mail
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,80 MB
Christmas Carol
Lehrprobe Indem die SuS eine kreative Schreibaufgabe bearbeiten, vertiefen und reflektieren sie ihre durch die Unterrichtsreihe gewonnenen Kenntnisse zur Lektüre. Dadurch erweitern ihre funktional kommunikativen Kompetenzen im Bereich Schreiben
Lehrprobe Indem die SuS eine kreative Schreibaufgabe bearbeiten, vertiefen und reflektieren sie ihre durch die Unterrichtsreihe gewonnenen Kenntnisse zur Lektüre. Dadurch erweitern ihre funktional kommunikativen Kompetenzen im Bereich Schreiben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
Arbeitszeit: 45 min
, kulturelle Unterschiede und ihre Auswirkungen auf soziale Interaktionen: Perspektivübernahme auf Grundlage des Konflikts zwischen Roger und Junior in Form eines Hot Seats
Lehrprobe Die Ub-Note lag zwischen 1 und 2.
, kulturelle Unterschiede und ihre Auswirkungen auf soziale Interaktionen: Perspektivübernahme auf Grundlage des Konflikts zwischen Roger und Junior in Form eines Hot Seats
Lehrprobe Die Ub-Note lag zwischen 1 und 2.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
Arbeitszeit: 55 min
, exercises grammar and vocabulary, Listening Comprehension, mediation
Listening Comprehension, Article and nouns for groups, Mediation
, exercises grammar and vocabulary, Listening Comprehension, mediation
Listening Comprehension, Article and nouns for groups, Mediation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
52 KB
Methode: If the world were 20 people - Arbeitszeit: 20 min
, Geography, Geography in English, If the world were 20 people, worksheet
If the world were 20 people (how many would be male/female etc)
, Geography, Geography in English, If the world were 20 people, worksheet
If the world were 20 people (how many would be male/female etc)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,27 MB
Methode: The American School System, Hermann, a letter to a magazine - Arbeitszeit: 45 min
, American vs German school system, Hermann, Reading Comprehension, letter to a magazine, definite article, plural nouns, quantifiers
Klassenarbeit zum Lehrwerk Cornelsen English G21 A4, Unit 4 Hermann says Willkomen
, American vs German school system, Hermann, Reading Comprehension, letter to a magazine, definite article, plural nouns, quantifiers
Klassenarbeit zum Lehrwerk Cornelsen English G21 A4, Unit 4 Hermann says Willkomen
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Methode: Erläuterung zum Passiv mit Arbeitsaufgaben - Arbeitszeit: 30 min
, Passive Voice
einfache Erklärung des Passivs im Englischen mit passenden Arbeitsaufgaben
, Passive Voice
einfache Erklärung des Passivs im Englischen mit passenden Arbeitsaufgaben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
teenage pregnancy
Interview zu Teenage pregnancy mit 4 Aufgaben
Interview zu Teenage pregnancy mit 4 Aufgaben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
51 KB
Gerund, job offer
leseverstehen, Text Produktion, mediation
leseverstehen, Text Produktion, mediation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
4,43 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Reading Immigration America Flag of Faces, writing a diary entry
Lehrprobe
, Reading Immigration America Flag of Faces, writing a diary entry
Lehrprobe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Hörverstehen, Klasse 8, New Orleans
Hörsehverstehen zu einem Video zu New Orleans
Hörsehverstehen zu einem Video zu New Orleans
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
2,18 MB
Methode: Flyer erstellen - Arbeitszeit: 45 min
, dreamschool, offener Unterricht, Präsentation, School
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Erstellen eines Flyers zur eigenen Traumschule, nachdem das US amerikanische Schulsystem behandelt wurde.
, dreamschool, offener Unterricht, Präsentation, School
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Erstellen eines Flyers zur eigenen Traumschule, nachdem das US amerikanische Schulsystem behandelt wurde.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Methode: Eigenverantwortliches Lernen
, backshift, Indirect Speech
Zwei Übungen zur Änderung der Zeitangaben in der indirekten Rede mit backshift, inklusive Lösungen
, backshift, Indirect Speech
Zwei Übungen zur Änderung der Zeitangaben in der indirekten Rede mit backshift, inklusive Lösungen
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Klassenarbeit, Lektüre, Reading Comprehension, The Disconnect, Words, writing
“The Disconnect” by Keren David – Klett English Editions
“The Disconnect” by Keren David – Klett English Editions
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,96 MB
Methode: Lernaufgabe - Arbeitszeit: 60 min
, complex task, creative writing, diary entry, Feedbackbogen, Lernaufgabe, peer correction, peer feedback, Stephen King
Lehrprobe SuS vertiefen ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie unter Anwendung von zuvor erarbeiteten Kriterien kreative Texte in Form von Tagebucheinträgen verfassen, kriterienorientiertes Feedback geben und ihre eigenen Texte verbessern und präsentiere
, complex task, creative writing, diary entry, Feedbackbogen, Lernaufgabe, peer correction, peer feedback, Stephen King
Lehrprobe SuS vertiefen ihre Text- und Medienkompetenz, indem sie unter Anwendung von zuvor erarbeiteten Kriterien kreative Texte in Form von Tagebucheinträgen verfassen, kriterienorientiertes Feedback geben und ihre eigenen Texte verbessern und präsentiere
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Realschule, Bremen
259 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Comics
Gruppenarbeit um kurze Comics beschreiben und präsentieren zu können (Inhalt, Stil, Witz, Charaktere)
, Comics
Gruppenarbeit um kurze Comics beschreiben und präsentieren zu können (Inhalt, Stil, Witz, Charaktere)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
Methode: Kurztest - Arbeitszeit: 10 min
, Gerund, To-Infinitive
Ein Kurztest, der die Unterscheidung gerund oder to-infintive sowie to-infinitives after superlative and numbers, verb+object+to-infinitive und to-infinitive after question words or whether abfragt.
, Gerund, To-Infinitive
Ein Kurztest, der die Unterscheidung gerund oder to-infintive sowie to-infinitives after superlative and numbers, verb+object+to-infinitive und to-infinitive after question words or whether abfragt.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
391 KB
Methode: Discussion, statement - Arbeitszeit: 45 min
, discussion, Innovation
Lehrprobe Die SuS haben sich zuvor verschiedene Charakteristika von Innovationen erarbeitet. Nun werden diese diskutiert, gerankt und anschließend hinsichtlich ihrer Signifikanz beurteilt. Revisionsstunde 1-2 notenmäßig.
, discussion, Innovation
Lehrprobe Die SuS haben sich zuvor verschiedene Charakteristika von Innovationen erarbeitet. Nun werden diese diskutiert, gerankt und anschließend hinsichtlich ihrer Signifikanz beurteilt. Revisionsstunde 1-2 notenmäßig.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
Methode: Hörverstehen
Hörtext, Sachtext, American History
Hörverstehen zum Focus 2 Text im Green Line 4 Englischbuch für Bayern
Hörtext, Sachtext, American History
Hörverstehen zum Focus 2 Text im Green Line 4 Englischbuch für Bayern
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
The passive voice, Englisch Gymnasium, Grammatik, Hefteintrag
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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