Roman Lehrprobe Lehrprobe inerhalb einer Unterrichtsreihe zu "Die Judenbuche" von Annette von Droste-Hülshoff mit dem Schwerpunkt "Tatsächliche und zugewiesene Schuld" in einer 9. Klasse am Gymnasium
20. Jahrhundert, Soziales Drama, Dramentyp(en), Dramentheorie Lehrprobe Geschichten aus dem Wiener Wald als Stück zwischen Schein und Sein. Thema: Demaskierung des Bewusstseins anhand der Figur Oskar. (ehem LK)
Erzählerische Mittel, Stilkunde Lehrprobe Eine Lehrprobe in einer siebten Klasse. Die SchülerInnen erstellen eigene „Elfchen“ und „Aktrosticha“ zum Thema Herbst. Handlungs- und produktionsorientiert.
Lehrprobe Thema der Stunde: Analyse von Kommunikationssituationen nach Schulz von Thun
Ausgehend von einem zu Hause vorbereiteten Dialoggespräch wenden die SuS das Kommunikationsmodell Schulz von Thuns an und schreiben den Dialog in Partnerarbeit so um, dass e...
Diskussion, Argument, argumentieren Lehrprobe Thema der Stunde: Wir lernen zu diskutieren – Diskussion der Frage „Sind die Urteile der Jurymitglieder von Casting-Sendungen zu hart?“
In Gruppenarbeit (mit Rollenkarten) wird diese Thema diskutiert
Lehrprobe In der durchgeführten Lehrprobe entwickeln SuS Handlungsalternativen für ihr eigenes individuelles jugendtypisches Essverhalten. Diese zweite Lehrprobe wurde mit 1.7 bewertet.
Textarbeit Lehrprobe Die Schüler haben in Gruppen ausgewählte Bücher gelesen, zu denen sie jede Woche bestimmte ARbeitaufträge bearbeiteten, indem sie beispielsweise aufgefordert waren, sich über das Buch und dessen positiven und negativen Seiten zu unterhalten.
Fantasiegeschichte Lehrprobe Zum Buch Sams Wal habe ich mit der Klasse eine Fantasiereise durchgeführt und sie danach ihre Gefühle als gestrandeter Wal schriftlich fixieren lassen.
Es gab wirklich tolle Ergebnisse.
Texte aus Kindermagazinen Lehrprobe Zum Buch Sams Wal habe ich hier eine Stationenarbeit in einer sehr motiviert arbeitenden vierten Klasse durchgeführt. Die Stationen sprechen mehrere Lernkanäle an.
Erzählen Lehrprobe Anhand einer Flaschenpost, die nicht mehr komplett lesbar ist weil sie nass geworden ist, erzählen die Schüler das Gehörte nach und etwickeln an 3 Stationen mit versch. Schwierigkeitsgraden ein eigenes mögliches Ende des Briefes. Sehr motivierender Eins...
Lehrprobe Stationenlauf zu ausgewählten Merkmalen von Märchen. Die Kinder bearbeiten die Stationen mit Hilfe verschiedener Texterschließungsverfahren und notieren ihre Ergebnisse im Märchenheft. Die Texte liegen dabei in 3 verschiedenen Schwierigkeitsstufen vor.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum kreativen Schreiben für Ende der ersten Klasse oder auch zweite Klasse zum Bilderbuch "Mats und die Wundersteine". Das Bilderbuch war sehr motivierend für die Schülerinnen und Schüler.
Lehrprobe Es handelt sich um die letzte Stunde vor der Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS reproduzieren ihr Wissen über Fabeln im Rahmen eines Gruppenpuzzles und wenden anschließend ihr Wissen an, sie lösen ein Fabelquiz, in diesem Fall ein Instrument der Se...