Methode: Mediation + Analyse eines nicht-fiktionalen Textes - Arbeitszeit: 180 min , Shakespeare Interview zum Status quo und zu neuen Perspektiven der Globe-Education, Mark Powell: “Kill Bill: why we must take Shakespeare out of the classroom.”
Frische Fahrt, Gedichtvergleich, Lyrik Romantik, Unterwegs sein In der Klausur sollen die SuS zunächst das Gedicht Frische Fahrt analysieren, um in einem nächsten Schritt einen Vergleich zum Gedicht Das Kettenkarussell zu ziehen.
Arbeitszeit: 45 min , Brief, Deutsch, Klasse 5, Klassenarbeit Die Schülerinnen und Schüler planen mit Hilfe eines eigenen Ideensternes einen Brief an ihre Klassenlehrer. Im Anschluss verfassen sie diesen Brief.
Kommen sie nicht weiter, können sie auf eine Hilfekarte zurückgreifen.
Methode: Klausur, Lk - Arbeitszeit: 180 min , Rezension Klausur Woyzeck Büchner Klausur zu einer Rezension, Sachtextanalyse mit Bezug auf das Dama sowie den literaturhistorischen Hintergrund