Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
235 KB
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Methode: Unterrichtsstunde
Verständnis von Freiheit und Demokratie, Bedeutende Reden, Discrimination, Racism, Minorities
immigration, ethnic diversity, The Statue of Liberty - a symbol of freedom: Emma Lazarus, history, facts and figures
Verständnis von Freiheit und Demokratie, Bedeutende Reden, Discrimination, Racism, Minorities
immigration, ethnic diversity, The Statue of Liberty - a symbol of freedom: Emma Lazarus, history, facts and figures
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Verben: fieri, Verben: prodesse, posse, Ablativus absolutus, Ablativus comparationis, Steigerung, Ablativus mensurae, Kasuslehre: Akkusativ der Richtung, der Ausdehnung,
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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In dieser Gegenüberstellung sollen noch einmal explizit Gemeinsamkeiten und Unterschiede des Generators und eines Elektromotors herausgearbeitet werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Methode: schülerzentriert - Arbeitszeit: 45 min
Racial Problems in the USA, writing a comment, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, cartoons
Skript für den Engglischunterricht in Klasse 10 zum Thema Cartoon-Analyse. Basiswissen sowie Stilmittel in Cartoons
Racial Problems in the USA, writing a comment, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, cartoons
Skript für den Engglischunterricht in Klasse 10 zum Thema Cartoon-Analyse. Basiswissen sowie Stilmittel in Cartoons
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Gerund, Gerund
Skript aus dem Englischunterricht zum Grammatikthema "Gerund" mit Beispielen und Verwendung des Gerunds
Gerund, Gerund
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Arbeitszeit: 45 min
definite article, Indefinite Article, Definite Article, The Indefinite Article: a / an
Skript zum bestimmten und unbestimmten Artikel mit Beispielen und Regeln
definite article, Indefinite Article, Definite Article, The Indefinite Article: a / an
Skript zum bestimmten und unbestimmten Artikel mit Beispielen und Regeln
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
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Epoche, Literaturgeschichte, Klassik, Menschenbild, Friedrich Schiller, Immanuel Kant, Schöne Seele
Die kantsche Dialektik von Natur- und Vernunftwesen wird dem Menschenbild Schillers vergleichend gegenübergestellt.
Die kantsche Dialektik von Natur- und Vernunftwesen wird dem Menschenbild Schillers vergleichend gegenübergestellt.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
152 KB
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Drama, Sturm und Drang, Friedrich Schiller, Kabale und Liebe
Eine Übersicht über die verschiedenen Argumente, mit denen der Präsident den Hofmarschall von Kalb von der Teilnahme an der Kabale überzeugt.
Eine Übersicht über die verschiedenen Argumente, mit denen der Präsident den Hofmarschall von Kalb von der Teilnahme an der Kabale überzeugt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
212 KB
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Goethe: Faust, Drama Goethe Faust I, Goethe, Szenenanalyse
Übersicht zur Szene "Vor dem Tor" mit den Sichtweisen Fausts und Wagners sowie Fausts Zwei-Seelen-Zitat.
Übersicht zur Szene "Vor dem Tor" mit den Sichtweisen Fausts und Wagners sowie Fausts Zwei-Seelen-Zitat.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
194 KB
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Goethe: Faust, Drama, Drama Goethe Faust I, Präludium
Eine Übersicht zu Fausts dreifachem Vorspiel (Zueignung, Vorspiel auf dem Theater, Prolog im Himmel)
Eine Übersicht zu Fausts dreifachem Vorspiel (Zueignung, Vorspiel auf dem Theater, Prolog im Himmel)
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Will - Future, Will-Future
Bildung, Verwendung, Signalwörter Will-Future
Bildung, Verwendung, Signalwörter Will-Future
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
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Drama, Sturm und Drang, Kabale und Liebe
Übersicht zu Angriffspunkten und Ablauf der Intrige in Schillers "Kabale und Liebe"
Übersicht zu Angriffspunkten und Ablauf der Intrige in Schillers "Kabale und Liebe"
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
105 KB
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Modelle sozialer Ungleichheit, Bildungsungleichheit, Soziale Ungleichheit
Übersicht über die Faktoren und politischen Reaktionsmöglichkeiten zu gesellschaftlicher Ungleichheit - insbesondere der Zusammenhang zwischen Bildung und Gleichheit
Übersicht über die Faktoren und politischen Reaktionsmöglichkeiten zu gesellschaftlicher Ungleichheit - insbesondere der Zusammenhang zwischen Bildung und Gleichheit
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Addieren in Q, Addieren von Brüchen, Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Multiplizieren in Q, Multiplizieren von Bruchzahlen, Subtrahieren in Q,
In dieser übersichtlichen Zusammenfassung werden noch einmal alle Grundrechenarten bzgl. der Bruchrechnung und der Dezimalbruchrechnung kurz dargestellt; für die Schüler soll dieses Skript als Merkhilfe dienen.
In dieser übersichtlichen Zusammenfassung werden noch einmal alle Grundrechenarten bzgl. der Bruchrechnung und der Dezimalbruchrechnung kurz dargestellt; für die Schüler soll dieses Skript als Merkhilfe dienen.
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Writing letters, e-mails
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
609 KB
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Weimarer Republik, Weimarer Republik
Aufschwung der Weimarer Republil
Aufschwung der Weimarer Republil
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Hitler, Hitler
s Aufstieg
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
