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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Flächen, Flächenberechnung, Kreis
Abgefragt werden Aufgaben (auch Textaufgaben) zur Berechnung des Flächeninhalts von Trapezen, Dreiecken, Kreisen, unregelmäßigen Vielecken, Drachen
, Flächen, Flächenberechnung, Kreis
Abgefragt werden Aufgaben (auch Textaufgaben) zur Berechnung des Flächeninhalts von Trapezen, Dreiecken, Kreisen, unregelmäßigen Vielecken, Drachen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Hessen
35 KB
Methode: Terme - Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Terme
Klassenarbeit zu Termen
, Klassenarbeit, Terme
Klassenarbeit zu Termen
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,14 MB
Methode: Mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen Mathematik 10", Cornelsen, NRW
, Aussagen über allgemeine Form treffen, Aussagen über lin. Funktion rechnerisch überprüfen, Funktion mittels Steigungsdreieck aufstellen, Koordinatensystem erstellen und Graph einzeichnen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Wertetabelle einer linearen Funktion vervollständigen
Sehr einfache Klassenarbeit zu linearen Funktionen mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen 10", Cornelsen, NRW
, Aussagen über allgemeine Form treffen, Aussagen über lin. Funktion rechnerisch überprüfen, Funktion mittels Steigungsdreieck aufstellen, Koordinatensystem erstellen und Graph einzeichnen, lineare Gleichungen mit einer Variablen, Wertetabelle einer linearen Funktion vervollständigen
Sehr einfache Klassenarbeit zu linearen Funktionen mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen 10", Cornelsen, NRW
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Methode: Mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen Mathematik 6", Cornelsen, NRW
, Bruchteile erkennen, Brüche kürzen und erweitern, gleichnamige Brüche addieren, gleichnamige Brüche subtrahieren, Mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen 6 NRW"
Sehr einfache Hauptschul-KA, nur gleichnamige Brüche, eine Textaufgabe.
, Bruchteile erkennen, Brüche kürzen und erweitern, gleichnamige Brüche addieren, gleichnamige Brüche subtrahieren, Mit Checkliste und Rückmeldebogen zu "Lernstufen 6 NRW"
Sehr einfache Hauptschul-KA, nur gleichnamige Brüche, eine Textaufgabe.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dezimalzahlen, Prozent
45minütige Klassenarbeit. Umwandeln Prozent, Dezimalzahlen, Brüche; schriftliches Addieren, Multiplizieren und Dividieren von Dezimalzahlen, Zehnerpotenzen, Textaufgaben
, Dezimalzahlen, Prozent
45minütige Klassenarbeit. Umwandeln Prozent, Dezimalzahlen, Brüche; schriftliches Addieren, Multiplizieren und Dividieren von Dezimalzahlen, Zehnerpotenzen, Textaufgaben
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Thüringen
35 KB
Arbeitszeit: 45 min
, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Würfelgebäude
Lehrprobe
, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Würfelgebäude
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
55 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Dreieck, Flächeninhalt, Lernzielkontrolle, Parallelogramm, Rechteck
, Dreieck, Flächeninhalt, Lernzielkontrolle, Parallelogramm, Rechteck
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
0,98 MB
Kreiszahl Pi, Geometrie, Kreisbogen, Kreisumfang
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Addition und Subtraktion, Daten, Diagramme, Ergänzen, Kopfrechnen
Addition und Subtraktion über den Zehner, Daten erfassen, Kopfrechnen, Ergänzen
Addition und Subtraktion über den Zehner, Daten erfassen, Kopfrechnen, Ergänzen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
22 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Addition, Division, Multiplikation, Subtraktion
Prüfung zu Regeln und Gesetzte
, Addition, Division, Multiplikation, Subtraktion
Prüfung zu Regeln und Gesetzte
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
224 KB
Graphen, Graphen beschreiben, Graphen lesen
In dieser Lernerfolgskontrolle werden Kenntnisse über das Lesen und Beschreiben von Graphen überprüft.
In dieser Lernerfolgskontrolle werden Kenntnisse über das Lesen und Beschreiben von Graphen überprüft.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
353 KB
Binomische Formel, Binomische Formeln, Flächenberechnung, Flächeninhalt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
LGS, Lineare Gleichungssysteme
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
189 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Geometrische Körper, Kugel, Mathematik
Klassenarbeit zum Thema Kugel, Kegel, Zylinder für die Stufe 9 in Mathematik
, Geometrische Körper, Kugel, Mathematik
Klassenarbeit zum Thema Kugel, Kegel, Zylinder für die Stufe 9 in Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
557 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Mathematik, Quadratische Funktionen
Klassenarbeit zum Thema Quadratische Funktionen für die Jahrgangsstufe 9
, Mathematik, Quadratische Funktionen
Klassenarbeit zum Thema Quadratische Funktionen für die Jahrgangsstufe 9
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gleichsetzungsverfahren, lieare Funktionen
lineare Funktionen zeichnen, Steigungsdreieck bestimmen, Nullstellen, Gleichsetzungsverfahren
, Gleichsetzungsverfahren, lieare Funktionen
lineare Funktionen zeichnen, Steigungsdreieck bestimmen, Nullstellen, Gleichsetzungsverfahren
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
42 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Kopfrechnen, schriftliche Addition und Subtraktion, Rechnen mit Geld, Zahlenrätsel
Kopfrechnen, schriftliche Addition und Subtraktion, Rechnen mit Geld, Zahlenrätsel
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Binomilaverteilung
Mathematik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
antiproportionale Zuordnungen, doppelter Dreisatz, Dreisatz, Proportionale Zuordnungen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
438 KB
Methode: inklusive Hilfsmittelfreier Teil - Arbeitszeit: 100 min
, Funktionswerte, Ganzrationale Funktionen, Nullstellen, Potenzfunktionen, Quadratische Funktionen, Textaufgabe, Verhalten im Unendlichen, Verhalten nahe 0, Verhalten Nahe ß
die SuS müssen in der Lage sein, Das Verhalten im Unendlichen zu kennen, Verhalten nahe 0, Potenzfunktionen und den Unterschied davon zu ganzrationalen Funktiionen kennen. Nullstellen von quadratischen Funktionen
, Funktionswerte, Ganzrationale Funktionen, Nullstellen, Potenzfunktionen, Quadratische Funktionen, Textaufgabe, Verhalten im Unendlichen, Verhalten nahe 0, Verhalten Nahe ß
die SuS müssen in der Lage sein, Das Verhalten im Unendlichen zu kennen, Verhalten nahe 0, Potenzfunktionen und den Unterschied davon zu ganzrationalen Funktiionen kennen. Nullstellen von quadratischen Funktionen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
6989 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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