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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Methode: Einführung ins Thema „Globalization“ mit Hilfe eines Kurzvideos
, Erklärvideo, Globalization, Textilindustrie, The True Cost
Mit Hilfe von zwei kurzen Videos (QR Code hinterlegt) erschließen SuS eigenständig die Bedeutung von Globalisierung sowie dessen Schattenseiten (am Beispiel der Textilindustrie).
, Erklärvideo, Globalization, Textilindustrie, The True Cost
Mit Hilfe von zwei kurzen Videos (QR Code hinterlegt) erschließen SuS eigenständig die Bedeutung von Globalisierung sowie dessen Schattenseiten (am Beispiel der Textilindustrie).
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
324 KB
Analyse newsaper article, BLM, Comment, How to write a comment
Analyse eines newspaper articles mit Comment Writing
Analyse eines newspaper articles mit Comment Writing
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
film analysis, film scene
Die Schritte zur Analyse einer Filmszene werden hier erläutert
Die Schritte zur Analyse einer Filmszene werden hier erläutert
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
film analysis, film music
AB mit nützlichem Vokabular zur Analyse von Filmmusik
AB mit nützlichem Vokabular zur Analyse von Filmmusik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
film analysis
AB für Notizen während der Analyse einer englischsprachigen Filmszene
AB für Notizen während der Analyse einer englischsprachigen Filmszene
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
film analysis, vocabulary
Useful expressions when describing films and videos
Useful expressions when describing films and videos
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
478 KB
film analysis, vocabulary
umfangreiche Sammlung zum Vokabular aus dem Bereich Medien/FIlm
umfangreiche Sammlung zum Vokabular aus dem Bereich Medien/FIlm
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
analysing a film scene, film analysis
ausführliche Anleitung zur Analyse von einzelnen Filmszenen im Englischunterricht der Oberstufe
ausführliche Anleitung zur Analyse von einzelnen Filmszenen im Englischunterricht der Oberstufe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
856 KB
film analysis, language of films
umfangreiche Sammlung mit Filmvokabular
umfangreiche Sammlung mit Filmvokabular
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
body language, film analysis
Arbeitsblatt zur Analyse der Körpersprache im Bereich der Filmanalyse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
Methode: Analyse - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, Shakespeare, Sonnet
AB zur Bearbeitung des Sonnet 91 von Shakespeare. Eignet sich ideal zur Bearbeitung von Inhalt - Analyse - Comment. Aufgabe 1 beinhaltet außerdem eine kreative Aufgabe zum Umschreiben des Textes in modernes Englisch.
, Analysis, Comment, Shakespeare, Sonnet
AB zur Bearbeitung des Sonnet 91 von Shakespeare. Eignet sich ideal zur Bearbeitung von Inhalt - Analyse - Comment. Aufgabe 1 beinhaltet außerdem eine kreative Aufgabe zum Umschreiben des Textes in modernes Englisch.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
406 KB
Methode: Arbeitsstunde
Danger of sects, Religion in the US
Auseinandersetzung mit visuellen Impulsen / Reflektieren der US Geschichte -> Blog entry schreiben
Danger of sects, Religion in the US
Auseinandersetzung mit visuellen Impulsen / Reflektieren der US Geschichte -> Blog entry schreiben
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
African American Experience, Black Lives Matter, Civil Rights Movement, Racism, The Hate U Give, THUG, Vocabulary list
Die Datei umfasst ca. 6 Seiten Vokabeln zum Roman The Hate U Give von Angie Thomas. Es handelt sich aber vor allem um thematisches Vokabular zu den Themen racism, discrimination, Civil Rights Movement, police violence, Black Lives Matter,...).
Die Datei umfasst ca. 6 Seiten Vokabeln zum Roman The Hate U Give von Angie Thomas. Es handelt sich aber vor allem um thematisches Vokabular zu den Themen racism, discrimination, Civil Rights Movement, police violence, Black Lives Matter,...).
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Feedbackbogen, Summary
Feedbackbogen summary
Feedbackbogen summary
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
context, Great Britain, Hörverständnis
Listening for gist and detail, Aufgabe zu HV im Conext Schulbuch
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
I have a dream
Support sheet für die Analyse
Support sheet für die Analyse
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Black Lives Matter, mediation
Mediationsaufgabe Deutsch Englisch Email
Mediationsaufgabe Deutsch Englisch Email
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
gun control, US politics, Written Discussion
Leseverstehen mit Written Discussion
Leseverstehen mit Written Discussion
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Adjectives, Character traits, Characterisation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
a raisin in the sun, Charakterisierung, Walter
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