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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,14 MB
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Einführung Primzahl Definition entdeckend Lernen
Lehrprobe Die SuS werden im Kontext der Märchen mit der Besonderheit der Primzahlen konfrontiert. Sie leiten selbstständig eine Definition für eine Primzahl durch den Vergleich mehrerer Beispiele her.
, Einführung Primzahl Definition entdeckend Lernen
Lehrprobe Die SuS werden im Kontext der Märchen mit der Besonderheit der Primzahlen konfrontiert. Sie leiten selbstständig eine Definition für eine Primzahl durch den Vergleich mehrerer Beispiele her.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Multiplizieren in Z
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
113 KB
Flächen und Figuren, Flächeninhalt, Klasse 5
Flächeninhalte werden spielerisch eingeführt und vertieft
Flächeninhalte werden spielerisch eingeführt und vertieft
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
Textaufgaben, Weihnachten
Lehrprobe Weihnachtsstunde
Lehrprobe Weihnachtsstunde
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
enaktiv, Faltlinie, ikonisch, Klapptfiguren, Spiegelachse, symbolisch, Symmetrie, Weihnachten
Lehrprobe Die SuS erstellen eigene symmetrische Figuren, erkennen die Symmetrieachse, zeichnen symmetrische Figuren, lernen die Fachbegriffe kennen
Lehrprobe Die SuS erstellen eigene symmetrische Figuren, erkennen die Symmetrieachse, zeichnen symmetrische Figuren, lernen die Fachbegriffe kennen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
847 KB
Distributivgesetz
Lehrprobe Distributivgesetz handlungsorientiert erarbeiten
Lehrprobe Distributivgesetz handlungsorientiert erarbeiten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,09 MB
Diagramme
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch. Die Schüler sollten die Daten ihrer Schule (Schüleranzahl, Dauer der Pause, Ferienzeiten,...)für die Homepage anschaulich in Diagrammen darstellen und die Zahlen dabei Runden.
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch. Die Schüler sollten die Daten ihrer Schule (Schüleranzahl, Dauer der Pause, Ferienzeiten,...)für die Homepage anschaulich in Diagrammen darstellen und die Zahlen dabei Runden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
Teilbarkeit, Zahlenmengen
Einführung: Teilbarkeit und Zahlenmengen Teilbarkeitsregeln
Einführung: Teilbarkeit und Zahlenmengen Teilbarkeitsregeln
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Terme gliedern, Grundrechenarten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Sachaufgaben, Division / Dividieren
Division von Geldbeträgen - Schwerpunkt der Stunde liegt auf Erweiterung des Textverständnisses bei Textaufgaben
Division von Geldbeträgen - Schwerpunkt der Stunde liegt auf Erweiterung des Textverständnisses bei Textaufgaben
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
Masse
Lehrprobe EPG-Stunde - Einführung Gewichte - Schätzen des Gewichts von Alltagsgegenständen und Einführung der Umrechnungszahl 1000 bei Gewichtseinheiten
Lehrprobe EPG-Stunde - Einführung Gewichte - Schätzen des Gewichts von Alltagsgegenständen und Einführung der Umrechnungszahl 1000 bei Gewichtseinheiten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
681 KB
Flächen, Größen, Sachaufgaben
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Berechnung der Größe der eigenen Körperoberfläche. Im Vordergrund steht das Erarbeiten einer Problemlösestrategie.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Berechnung der Größe der eigenen Körperoberfläche. Im Vordergrund steht das Erarbeiten einer Problemlösestrategie.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Termberechnungen, Sachaufgaben, Baumdiagramm
Baumdiagramme, Zählprinzip
Baumdiagramme, Zählprinzip
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
Geometrie I
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Regel, um eine Flächeneinheit in eine kleinere umzuwandeln.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten eine Regel, um eine Flächeneinheit in eine kleinere umzuwandeln.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Dividieren in Z
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,18 MB
Koordinatensystem
Lehrprobe Einführung ins Koordinatensystem; Lehrprobe im Rahmen einer dienstlichen Beurteilung; Anwendung von Koordinatensteckbrettern
Lehrprobe Einführung ins Koordinatensystem; Lehrprobe im Rahmen einer dienstlichen Beurteilung; Anwendung von Koordinatensteckbrettern
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
654 KB
Abstand, Flächeneinheiten, Flächen, Geometrische Figuren, Gerade, Koordinatensystem, Kreis, Sachaufgaben
Vertiefung zum Kreis (Kreisbogen, -segment, -sektor)
Vertiefung zum Kreis (Kreisbogen, -segment, -sektor)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
810 KB
Geometrische Figuren, Geometrie I, Achsensymmetrie
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Vielecke im Alltag- Eigenschaften besonderer Vierecke
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Vielecke im Alltag- Eigenschaften besonderer Vierecke
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Multiplizieren, Negative Zahlen
Unterrichtsentwurf (45 min): Einführung der Multiplikation mit negativen Zahlen (Lehrerzentriert / Fragend-entwickelnder Unterricht)
Unterrichtsentwurf (45 min): Einführung der Multiplikation mit negativen Zahlen (Lehrerzentriert / Fragend-entwickelnder Unterricht)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Ganze Zahlen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der Addition und Subtraktion ganzer Zahlen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der Addition und Subtraktion ganzer Zahlen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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