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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These, Gliederung, Argumentieren
2 Themen: PC an Schulen, Tierheimdienst
2 Themen: PC an Schulen, Tierheimdienst
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
Ballade, Textzusammenfassung, Erzählerische Mittel
Klassenarbeit (Aufsatz) zu Goethes Ballade "Der Totentanz" im Anschluss an eine Reihe über natur- und totenmag. Balladen in einer 7. Klasse. Dauer: 2 Schulstunden. Textblatt muss noch hinzugefügt werden.
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
Passiv
Arbeit zum Aktiv- und Passivgebrauch mit verschiednen Aufgabentypen (geht auch auf die Unterscheidung von Zustands- und Vorgangspassiv ein).
Arbeit zum Aktiv- und Passivgebrauch mit verschiednen Aufgabentypen (geht auch auf die Unterscheidung von Zustands- und Vorgangspassiv ein).
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
20 KB
Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung
Diktat
Diktat
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Passiv
Klassenarbeit Aktiv Passiv
Klassenarbeit Aktiv Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
Mittelalterliche Literatur und Sprache
Nibelungenlied - Der Grund für Siegfrieds Tod aus Hagens Sicht
Nibelungenlied - Der Grund für Siegfrieds Tod aus Hagens Sicht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Jugendbuch
Ganzschrift "Löcher" Sachar; Verfassen eines Tagebucheintrags; Textkenntnisse
Ganzschrift "Löcher" Sachar; Verfassen eines Tagebucheintrags; Textkenntnisse
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau
Drei Themen zur Begründeten Stellungnahme (Sportverein, Abschaffen des Schullandheimaufenthaltes, Vor- bzw. Nachteile der "Zeit-für-uns-Stunden")
Drei Themen zur Begründeten Stellungnahme (Sportverein, Abschaffen des Schullandheimaufenthaltes, Vor- bzw. Nachteile der "Zeit-für-uns-Stunden")
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Sachtexte, Textzusammenfassung
Thema: Schnorcheln
Thema: Schnorcheln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Personenbeschreibung
Stefan Raab
Stefan Raab
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Hebel: Wie der Zundelfrieder und sein Bruder dem roten Dieter abermal einen Streich spielen
Hebel: Wie der Zundelfrieder und sein Bruder dem roten Dieter abermal einen Streich spielen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv II, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung, Konjunktiv I
einfache Inhaltsangabe
einfache Inhaltsangabe
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
einfache Inhaltsangabe
einfache Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
32 KB
Satzgefüge, Satzreihe, Syntax - Nebensätze bestimmen
Klassenarbeit zu Satzgefügen, Satzreihen, Adverbialsätzen, Umformung von adv.Best. in Adverbialsätze, Relativsätze mit und ohne vorangestellte Präposition, Zeichensetzung bei entgegenstellenden Konjunktionen
Klassenarbeit zu Satzgefügen, Satzreihen, Adverbialsätzen, Umformung von adv.Best. in Adverbialsätze, Relativsätze mit und ohne vorangestellte Präposition, Zeichensetzung bei entgegenstellenden Konjunktionen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Erzählkern
Inhaltsangaben verfassen / Schritt für Schritt
Inhaltsangaben verfassen / Schritt für Schritt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Wortschatz, Stilkunde
Klassenarbeit zum Thema Jugendsprache. Die SuS übertragen einen jugendsprachlichen Text (Sterntaler) in Standardsprache und untersuchen einen Dialog auf typische Merkmale der Jugendsprache.
Klassenarbeit zum Thema Jugendsprache. Die SuS übertragen einen jugendsprachlichen Text (Sterntaler) in Standardsprache und untersuchen einen Dialog auf typische Merkmale der Jugendsprache.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Berichte
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Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch