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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
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Zahlenvorstellung, Hunderterraum
Geheimschrift - ein Arbeitsblatt zur ZE-Zahldarstellung als Zehnerstrich und Einerpunkt im Zahlenraum bis 100
Geheimschrift - ein Arbeitsblatt zur ZE-Zahldarstellung als Zehnerstrich und Einerpunkt im Zahlenraum bis 100
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
Multiplikation / Multiplizieren
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Addieren
Rechnen über die Zehn - plus eigenen Lösungsweg beschreiben
Rechnen über die Zehn - plus eigenen Lösungsweg beschreiben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
17 KB
Der Zahlenraum bis 100.000
ABs zum Zahlenraum bis 100 000. Stellenwert; > und
ABs zum Zahlenraum bis 100 000. Stellenwert; > und
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
34 KB
Addieren
Arbeitsblatt zur Addition im Zahlenraum bis 20 Rechnen über die Zehn - plus
Arbeitsblatt zur Addition im Zahlenraum bis 20 Rechnen über die Zehn - plus
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
15 KB
Größen
Einheitentabelle Längen
Einheitentabelle Längen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
150 KB
Der Zahlenraum bis 10.000
AB zur Einführung des Zahlenraums bis 10000 mit abschließenden Rechenaufgaben
AB zur Einführung des Zahlenraums bis 10000 mit abschließenden Rechenaufgaben
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
40 KB
Prozentrechnen
2 Arbeitsblätter zur Bestimmung Grundwert/Prozentwert/Prozentsatz
2 Arbeitsblätter zur Bestimmung Grundwert/Prozentwert/Prozentsatz
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Schnittwinkel Gerade und Eben
Material für eine Arbeitsteilige Erarbeitung des Themas Schnittwinkel von Geraden, Ebenen und Geraden und Ebenen in leistungshomogenen Gruppen
Material für eine Arbeitsteilige Erarbeitung des Themas Schnittwinkel von Geraden, Ebenen und Geraden und Ebenen in leistungshomogenen Gruppen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gruppenarbeit, Diagramme
Dieses Arbeitsblatt dient dazu Häufigkeitstabellen sowie Strichlisten zu wiederholen und einen Übergang zum Thema "Diagramme" zu schaffen. Dies gelingt indem eine Umfrage zu bestimmten Themen innerhalb der Klasse durchgeführt wird.
Dieses Arbeitsblatt dient dazu Häufigkeitstabellen sowie Strichlisten zu wiederholen und einen Übergang zum Thema "Diagramme" zu schaffen. Dies gelingt indem eine Umfrage zu bestimmten Themen innerhalb der Klasse durchgeführt wird.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
16 KB
Gesamtwiederholung
AB zur Wiederholung des Zwanzigerfeld
AB zur Wiederholung des Zwanzigerfeld
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB
Potenzgesetze, Proportionalitäten, Rechnen in Q, Stichproben, Statistische Größen, Vektoren
Arbeitsblatt zum Jahrgangsstufentest 2013
Arbeitsblatt zum Jahrgangsstufentest 2013
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Thema: Potenzen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
Bruchrechnen
Arbeitsblatt zum Grundwissenstest 2013
Arbeitsblatt zum Grundwissenstest 2013
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Brüche
Siehe AB Würfelkönig: Brüche gleichnamig machen und vergleichen. Zusätzlich werden hier noch Brüche addiert und subtrahiert.
Siehe AB Würfelkönig: Brüche gleichnamig machen und vergleichen. Zusätzlich werden hier noch Brüche addiert und subtrahiert.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Brüche
Beide Spieler würfeln und tragen ihren Bruch in eine Tabelle ein. Der Hauptnenner wird gesucht und die Brüche gleichnamig gemacht. Nun werden die Brüche verglichen. Der Spieler mit dem höherwertigen Bruch bekommt einen Punkt.
Beide Spieler würfeln und tragen ihren Bruch in eine Tabelle ein. Der Hauptnenner wird gesucht und die Brüche gleichnamig gemacht. Nun werden die Brüche verglichen. Der Spieler mit dem höherwertigen Bruch bekommt einen Punkt.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Römische Zahlen
Das AB ist ein Rätsel, um sich in Partenerarbeit die Römischen Zahlen zu erarbeiten.
Das AB ist ein Rätsel, um sich in Partenerarbeit die Römischen Zahlen zu erarbeiten.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Dieses AB ist ein Einstiegsbeispiel, um die Großen Zahlen einzuführen
Dieses AB ist ein Einstiegsbeispiel, um die Großen Zahlen einzuführen
Anzeige lehrer.biz
Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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