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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Personenbeschreibung
Steckbrief Blanko
Steckbrief Blanko
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
0,99 MB
Ballade
John Maynard
John Maynard
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Jugendbuch
"Der Junge im gestreiften Pyjama". Brunos Umzug nach Aus-Wisch. Erarbeitung von Brunos Heimatkonzept anhand der Gegenüberstellung beider Häuser.
"Der Junge im gestreiften Pyjama". Brunos Umzug nach Aus-Wisch. Erarbeitung von Brunos Heimatkonzept anhand der Gegenüberstellung beider Häuser.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Modus/Tempusgebrauch
Übung zu den Modusformen Indikativ, Konjunktiv I und II (ohne Imperativ)
Übung zu den Modusformen Indikativ, Konjunktiv I und II (ohne Imperativ)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Kurzprosa
Die SuS analysieren den Reisebericht, indem sie Fragen beantworten und Überschriften bilden.
Die SuS analysieren den Reisebericht, indem sie Fragen beantworten und Überschriften bilden.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Kurzprosa
Die SuS analysieren den Reisebericht und beantworten Fragen dazu.
Die SuS analysieren den Reisebericht und beantworten Fragen dazu.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Vorgangsbeschreibung
Übung zur Vorgangsbeschreibung: Ein fehlerhaftes Rezept überarbeiten und die Kriterien für eine Vorgangsbeschreibung anwenden.
Übung zur Vorgangsbeschreibung: Ein fehlerhaftes Rezept überarbeiten und die Kriterien für eine Vorgangsbeschreibung anwenden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
Lyrik
Arbeits-/Theorieblatt: Grundwissen zu Lyrik, Rhetorische Mittel ACHTUNG: Unter "Musterlösung" finden Sie eine auf das Arbeitsblatt abgestimmte Extemporale - dieser sollte allerdings die Behandlung des "Erlkönigs" vorangehen!
Arbeits-/Theorieblatt: Grundwissen zu Lyrik, Rhetorische Mittel ACHTUNG: Unter "Musterlösung" finden Sie eine auf das Arbeitsblatt abgestimmte Extemporale - dieser sollte allerdings die Behandlung des "Erlkönigs" vorangehen!
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Wortarten
- Flektierbare Wortarten - Nicht flektierbareWortarten - Deklination - Konjugation
- Flektierbare Wortarten - Nicht flektierbareWortarten - Deklination - Konjugation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Kurzprosa
Venn-Diagramm zum Thema "Schulsanitäter"
Venn-Diagramm zum Thema "Schulsanitäter"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Buchvorstellung
Kriterien eines Kurzreferats
Kriterien eines Kurzreferats
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Checkliste Leserbrief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
Arbeitsblatt zur Methode Diagramme auswerten mit Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Kurzprosa
Das Arbeitsblatt stellt eine binnendifferenzierte Aufgabenstellung zur erstmaligen Produktion einer Inhaltsangabe einer Kalendergeschichte "Drei Wünsche" dar. (Inkl Tipp-Karten)
Das Arbeitsblatt stellt eine binnendifferenzierte Aufgabenstellung zur erstmaligen Produktion einer Inhaltsangabe einer Kalendergeschichte "Drei Wünsche" dar. (Inkl Tipp-Karten)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Diskussion
Es handelt sich um ein Blatt mit Formulierungshilfen für eine Argumentation nach dem Pingpong-Prinzip
Es handelt sich um ein Blatt mit Formulierungshilfen für eine Argumentation nach dem Pingpong-Prinzip
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
Mittel der Werbung
Werbeanzeigen Klasse 7 miz AIDA
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Argumentationsaufbau, These
- Anlass der begründeten Stellungnahme - Absicht - Mittel - Form
- Anlass der begründeten Stellungnahme - Absicht - Mittel - Form
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
70 KB
Ballade
Inhaltliche Fragen zur Ballade "John Maynard"
Inhaltliche Fragen zur Ballade "John Maynard"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
337 KB
Ballade
Spannungskurve und Charakterisierung der Ballade "Der Handschuh" (Schiller)
Spannungskurve und Charakterisierung der Ballade "Der Handschuh" (Schiller)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,79 MB
Modus/Tempusgebrauch
Wiederholungsstunde zu den verschiedenen Tempora anhand eines Stationenlernens.
Wiederholungsstunde zu den verschiedenen Tempora anhand eines Stationenlernens.
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch