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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
feedback, persuasive text
Feedbacksheet mit dem SuS sich gegenseitig Feedback zu ihren Texten geben können.
Feedbacksheet mit dem SuS sich gegenseitig Feedback zu ihren Texten geben können.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Feedbackbogen für Dialoge
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: Wiederholungseinheit
, Marker, Questions, Signalwörter, wh-questions, Wiederholung
Das Arbeitsblatt wurde als wiederholende Einheit zu WH-Questions erstellt. Hierbei steht der Fokus nicht auf den Satzbau, sondern auf "Marker". Also Elemente, anhand derer man erkennen kann welches Fragewort angewendet werden soll.
, Marker, Questions, Signalwörter, wh-questions, Wiederholung
Das Arbeitsblatt wurde als wiederholende Einheit zu WH-Questions erstellt. Hierbei steht der Fokus nicht auf den Satzbau, sondern auf "Marker". Also Elemente, anhand derer man erkennen kann welches Fragewort angewendet werden soll.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
131 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, e-Phase, growing up, Klasse 11
SuS lesen Text und fassen diesen zusammen. Nachdem sie die Hauptpunkte des Textes ihrem Partner erklären, diskutieren sie die Stundenfrage (How do I manage academic stress?)
, Englisch, e-Phase, growing up, Klasse 11
SuS lesen Text und fassen diesen zusammen. Nachdem sie die Hauptpunkte des Textes ihrem Partner erklären, diskutieren sie die Stundenfrage (How do I manage academic stress?)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,90 MB
Methode: Frankenstein: Analyzing the atmosphere (task and sample solution)
, Frankenstein / Atmosphere
, Frankenstein / Atmosphere
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
vocabulary, Vokabeltest
Vokabeltest Green Line 1
Vokabeltest Green Line 1
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
21 KB
Methode: sebstständig/Eigenarbeit/home schooling
, Novel
verschiedene Aufgaben, die für Schüler beim Lesen einer Lektüre hilfreich und für die Lehrkraft gut zu bewerten sind
, Novel
verschiedene Aufgaben, die für Schüler beim Lesen einer Lektüre hilfreich und für die Lehrkraft gut zu bewerten sind
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
Methode: Concept Map, Mindmap
, Mindmap, modal verbs
, Mindmap, modal verbs
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
Methode: Grammatik
, Mindmap, Satzstellung - Word order- Spelling
Concept Map zur englischen Satzstellung
, Mindmap, Satzstellung - Word order- Spelling
Concept Map zur englischen Satzstellung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
134 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 11. Klasse, e-Phase, growing up
, 11. Klasse, e-Phase, growing up
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Role discussion, Sprechen
My cue card - useful phrases for a role discussion
My cue card - useful phrases for a role discussion
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
13 KB
Zeitformen an Beispielen overview tenses with example sentences
Zeitformen an Beispielen overview tenses with example sentences
Zeitformen an Beispielen overview tenses with example sentences
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
13 KB
vocab quiz Access 3 Unit 1 Part A ganze Sätze
vocab quiz Access 3 Unit 1 Part A ganze Sätze
vocab quiz Access 3 Unit 1 Part A ganze Sätze
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
15 KB
vocab quiz Access 3 Unit 1 Part B ganze Sätze
vocab quiz Access 3 Unit 1 Part B ganze Sätze
vocab quiz Access 3 Unit 1 Part B ganze Sätze
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
15 KB
vocab quiz Access 3 Unit 2 Part B ganze Sätze test
vocab quiz Access 3 Unit 2 Part B ganze Sätze
vocab quiz Access 3 Unit 2 Part B ganze Sätze
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
15 KB
vocab quiz Access 3 Unit 2 Part A ganze Sätze
vocab quiz Access 3 Unit 2 Part A ganze Sätze
vocab quiz Access 3 Unit 2 Part A ganze Sätze
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
592 KB
Fehler mistakes Access 3 Unit 2 Schülerkorrektur
Fehler aus der ersten Klassenarbeit Access 3 Unit 2 super für Schüler zum reflektieren und korrigieren
Fehler aus der ersten Klassenarbeit Access 3 Unit 2 super für Schüler zum reflektieren und korrigieren
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
388 KB
typical language mistakes students
typische Fehler in Tests und Klassenarbeiten für die Schüler zum Korrigieren
typische Fehler in Tests und Klassenarbeiten für die Schüler zum Korrigieren
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
286 KB
Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 10 min
, Aussprache s-Laute, Grammar, Singular / Plural
Grammatik Arbeitsblatt / Merkblatt zur Bildung von Singular und Pluralformen angelehnet and Green Line 1 (G9) PickUp 1
, Aussprache s-Laute, Grammar, Singular / Plural
Grammatik Arbeitsblatt / Merkblatt zur Bildung von Singular und Pluralformen angelehnet and Green Line 1 (G9) PickUp 1
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
13 KB
Methode: Quiz - Arbeitszeit: 10 min
, Quiz mit vielen Sprechanlässen
Es handelt sich um eine Reihe von Fragen (z.B. Do you like..., What's your favourite... usw.) die die SuS aus einem Beutel ziehen (vorher laminieren und trennen) und dieim Plenum beantwortet werden. Wer es erraten hat, darf die nächste Frage ziehen.
, Quiz mit vielen Sprechanlässen
Es handelt sich um eine Reihe von Fragen (z.B. Do you like..., What's your favourite... usw.) die die SuS aus einem Beutel ziehen (vorher laminieren und trennen) und dieim Plenum beantwortet werden. Wer es erraten hat, darf die nächste Frage ziehen.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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