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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
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Kommunikation
Ausbildung zur Sozialassistentin/-assistenten Themen: Kommunikationsmodell, Aktives Zuhören, Ich-Botschaften, Konflikte lösen
Ausbildung zur Sozialassistentin/-assistenten Themen: Kommunikationsmodell, Aktives Zuhören, Ich-Botschaften, Konflikte lösen
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
17 KB
Kommunikation
Klausur für angehende Sozialassistenten Themen: Korrespondenz, Bewerbung, Beschreibung, Bericht
Klausur für angehende Sozialassistenten Themen: Korrespondenz, Bewerbung, Beschreibung, Bericht
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
Rhetorik
Klausur zum Schwerpunkt Abschied von der DDR; Redeanalyse und Redevergleich
Klausur zum Schwerpunkt Abschied von der DDR; Redeanalyse und Redevergleich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Schreibplan
Heftnote; Note Portfolio
Heftnote; Note Portfolio
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Argumentieren, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Textarbeit, Wie-Vergleiche, Literarische Texte
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Interpretation, Aufbau einer Textanalyse
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Interpretation, Textanalyse
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Weimarer Klassik, Drama, Goethe: Faust, Charakteristik
Faust I, Interpretation eines dramatischen Textes mit Zusatzaufgabe
Faust I, Interpretation eines dramatischen Textes mit Zusatzaufgabe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzähltechnik, Informationsauswertung
Eine Klassenarbeit zum Thema Sagen- Odysseus
Eine Klassenarbeit zum Thema Sagen- Odysseus
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung, Referate
Eine Klassenarbeit zum Thema Beschreiebn- Tiere beschreiben
Eine Klassenarbeit zum Thema Beschreiebn- Tiere beschreiben
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
29 KB
Lernzielkontrolle in einer Übergangsklasse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
19 KB
Syntax, Rechtschreibung, Sprachkunde
Ein Test zur Stilistik, Rechtschreibung und Grammatik
Ein Test zur Stilistik, Rechtschreibung und Grammatik
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Expressionismus
Gedichtvergleich mit Erwartungshorizont Wolfenstein und Eichendorff
Gedichtvergleich mit Erwartungshorizont Wolfenstein und Eichendorff
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Thema Erzählen: Aus einem Romananfang wesentlichen Informationen entnehmen, Geschichte planen, (mind) Hauptteil ausformulieren Quelle Romananfang: Madeleine L'Engle “Die Zeitfalte"
Thema Erzählen: Aus einem Romananfang wesentlichen Informationen entnehmen, Geschichte planen, (mind) Hauptteil ausformulieren Quelle Romananfang: Madeleine L'Engle “Die Zeitfalte"
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Groß- und Kleinschreibung, Dehnung
Klassenarbeit Rechtschreibung für Inklusionskinder: kurze/lange Vokale, Doppelkonsonanten, b/d/g, ä vs e, äu vs eu; Groß-/Kleinschreibung
Klassenarbeit Rechtschreibung für Inklusionskinder: kurze/lange Vokale, Doppelkonsonanten, b/d/g, ä vs e, äu vs eu; Groß-/Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dehnung, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute
Rechtschreibung, Strategien erläutern
Rechtschreibung, Strategien erläutern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Brief an den Grundschullehrer, Klassenarbeit plus 3 verschiedene Niveaustufen für Inklusionskinder
Brief an den Grundschullehrer, Klassenarbeit plus 3 verschiedene Niveaustufen für Inklusionskinder
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romantik, Interpretation
Lyrik der Romantik und Moderne Gedichtvergleich „Wenn die Sonne weggegangen“ von Clemens Brentano mit Matthias Polityckis „Das Unglück“.
Lyrik der Romantik und Moderne Gedichtvergleich „Wenn die Sonne weggegangen“ von Clemens Brentano mit Matthias Polityckis „Das Unglück“.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Klassenarbeit zu Herrndorfs "Tschick". Aufgabenstellung inkl. ausführlichem Erwartungshorizont.
Klassenarbeit zu Herrndorfs "Tschick". Aufgabenstellung inkl. ausführlichem Erwartungshorizont.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14560 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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